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教学“长方体的认识”时,我设计了如下课外作业:用10厘米、8厘米、6厘米长的铅丝各4根和8个橡皮泥团等材料制作一个长方体框架模型。此作业设计旨在让学生通过动手操作这一实践活动,进一步感知立体图,认识长方体,掌握长方体的基本特征,为下面学习正方体的认识及计算它们的表面积打好基础。  相似文献   
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对比汽车工业、高速铁路和民用飞机发展,可以看出当前必须坚持自主创新的基础性地位,坚持自主品牌、系统集成与国际合作相结合的模式,坚持全产业链自主创新,才能整体拉动产业链发展。因此,提升高端制造业自主创新能力,必须对重点产业进行整体规划,按照“自主品牌引领、系统集成创新、充分国际合作”的路线,打造国际一流产品,逐步提高重点产业的国产化率,进而实现产业的转型和升级。  相似文献   
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