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1.
《电子线路CAD及制造工艺》是电类各专业的一门专业课。近一年多来,我们针对本课程在教学中的问题进行了初步实践。 一、开设《电子线路CAD及制造工艺》课程的目的 随着现代科学技术的飞跃发展,使得工艺在科研技术领域和生产过程中的作用越来越重要,特别是电子计算机及其相关技术的发展,使得工艺技术提高到了一个新的水平。计算机辅助设计(CAD)及以CAD为基础的计算机辅助制造(CAM)、计算机辅助检测(CAT)等正深刻地改变着产品设计和制造的传统方式。电子CAD技术则是CAD技术的一个重要分支,就是用CAD技术来设计新的电子系统与电路。因此,电类各专业,包括电气、电机、电器、自动化仪表、通信、电视、无线电等专业的学生掌握这门技术是很必要的。 二、《电子线路CAD及制造工艺》的教学要求与基本内容  相似文献   
2.
《电子技术基础》是工科电类专业的主干课。涉及到各个领域并以惊人的速度发展 ,现在 ,大规模集成电路被广泛采用并朝着专用电子集成电路、硬件、软件合为一体的电子系统集成方向发展。面对电子器件及应用日新月异的变化 ,作为教育部门 ,要培养学生会思考、会学习、才能赶上飞速发展的电子时代。为此 ,首先要在教材建设、教学内容和教学方法上进行改革。一、《电子技术基础》教材改革的思路多年来 ,高职和专科的《电子技术基础》教材 ,多考虑的是学科的系统性、完整性 ,而对学生毕业后学习运用新器件、新电器、新技术的需要考虑不足 ,致使教…  相似文献   
3.
学生主动型实验模式的探索与实践   总被引:3,自引:0,他引:3  
利用"便携式电工电子电路实验箱",进行电子技术实验课的学生主动型实验模式新探索。考核方法的改革,发挥学生的主体作用,进行理论联系实际的实验教学。  相似文献   
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