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随着新课程教育改革的深入推进,中小学课外辅 导结构发展规模与影响力日益扩大’课外辅导形式、内容与实 施结构呈现多元化发展趋势。课外辅导班特别是中学课外辅 导班极易忽略了学生这一重要辅导对象的发展。基于此,本文 主要论述了中学课外辅导对课堂学习产生的影响。  相似文献   
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