小学中高年级群文读写结合策略

古人云:"读书破万卷,下笔如有神。"它准确地阐述了读与写的关系。叶圣陶先生也说过:阅读是吸收,写作是倾吐,倾吐能否合于法度,显然与吸收有密切的关系,单说写作如何是没有根的,要有根,就要追问阅读的程度。由此可见,阅读是写作的基础,写作水平与阅读情况密切相关。近年来,悄然兴起的一种新的阅读形式——     

小学数学思维能力培养探析

小学生的数学思维能力的发展独具特点，如何培养至关重要。