如何根据不同班型上好体育课

一堂好的体育课应当是生动活泼的乐园,学生只有在愉快的氛围和环境中才能迸发激情,从而形成良好的锻炼身体的好习惯及体育的兴趣。那么,怎么样才能使体育课成为生动活泼的乐园,锻炼身体的天堂?这是值得我们考虑的问题。下面我将根据实践经验来谈一谈如何根据不同班型上好一堂体育课。     

体育课怎样讲解更有效

体育与健康新课程的基本理念改变了以往课程过于注重技能传授的倾向,加强了形成学生积极主动性的学习态度,增加了学生自主练习的时间,也减少了教师讲授的时间。由于体育课的形式比较特殊,学生集中注意力的时间是有限的,这就要求体育教师从学生的实际出发,在注意科学性的同时,对教材的有关陈述加以正确的讲解,使之容易为学生所接受。