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1.
现代教育心理学认为,培养学生的创造性思维,首先要培养学生的创造性人格。这是因为,创造性思维不仅受认知因素的影响,而且受个性的影响。面对21世纪人才的激烈竞争,中小学教育必须为培养创造性人才打下坚实的基础。语文作为培养学生创造性思维的一门重要学科,它不单是传授知识,更主要的是要培养能力,特别是创造性思维能力。因此,在语文教学中要注重开发学生的创新潜能,培养学生的创造性思维。  相似文献   
2.
沈卫君 《班主任》2012,(2):26-27
新学期伊始,我接任初三(9)班班主任。听前任班主任说,班中有个学生性格孤僻,特别不合群,几乎无人跟他交往;对学习无兴趣,成绩很差,考试时经常交白卷,初二期末考试语、数、英、科四门功课加起来都不足70分;曾多次打架斗殴。并且动用刀具。当我问起他的优点时,  相似文献   
3.
现代教育心理学认为,培养学生的创造性思维,首先要培养学生的创造性人格。这是因为,创造性思维不仅受认知因素的影响,而且受个性的影响。面对21  相似文献   
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