基于生活化的小学作文教学模式思考

小学作文教学是小学语文教学的重要内容,这样能够帮助广大学生掌握语文语句结构与语句规则,提升广大学生的语言表达能力。在小学作文教学过程中还存在一些问题,例如写作雷同、作文缺乏感情等。对此本文提出基于生活化的小学作文教学模式思考。     

新闻性与文学性的完美糅合──读董桥《邵云环的春天》

５月,正是鲜花开放的季节,但去年的５月却因邵云环的牺牲而显得格外凝重,因为仅仅只差一天,她就可以过上本世纪最后一个母亲节。当国内记者纷纷撰写长文或短文抒发自己的愤懑、寄托自己的哀思之际,香港作家董桥以一种别开生面的文字,同样寄托了这种感情。 董桥曾经说过,“散文,单有美丽是没有用的,最重要的还是要有内容;要有ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ。有ｍｅｓｓａｇｅ给人,而且是相当清楚的讯息。”他写散文也严格遵守作为新闻报道最基本的要求,一切遵从真实,从不轻易发表个人意见。在《邵云环的春天》中,我们几乎看不到他以…