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1.
发挥电教媒介作用 提高语文教学效率
沈开林
《成才之路》
2012,(26):2-2
多媒体为代表的现代化教学方法广泛应用于小学教学之中,一方面拓展了语文教学空间,丰富了课堂教学手段,较好地培养了学生的观察能力、想象能力、思维能力;另一方面优化了课堂教学结构,拓宽了学生的知识层面,化解了学生认识过程中的重点、难点,激发了学生的学习情感,促进了学生的智力发展。
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