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生长性教学以"生长"为起点、以"生长"为路径、以"生长"为策略。在小学数学生长性教学中,教师要把握好知识生长的序,让数学从"原始形态"走向"学术形态";要把握好儿童生长的序,让儿童的认知心理从"不平衡"走向"平衡";要把握好学生学习的序,让学生的数学学习从"低阶"走向"高阶"。"生长"对于学生的数学学习来说,不仅仅是一种学习形态,更应当是一种自觉的学习价值追求。 相似文献
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毛泽东同志的哲学名著《矛盾论》,主要内容是对矛盾法则本身的论述,它的重大理论功绩在于对马克思主义矛盾学说作出了新贡献。具体地说就是:以普遍存在的矛盾作为矛盾学说的逻辑起点;以矛盾的结构——过程理论作为矛盾学说的基本内容;以一 相似文献
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来自国家新闻出版总署和国家统计局1995年12月的最新统计显示:“我国现有公开发行的报纸2000多种,期刊8000多种;出版社560家、音像出版单位300家、新华书店网点1万多处,书报刊和音像制品出版、发行从业人员30多万人。‘八五’期间,标志报纸、杂志、图书发展新水平的总印张数,以平均每年8.9%的速度递增,1993年即已超过‘八五’计划指标。每千人每天拥有报纸66份。”这个统计数字透露出一个最新的信息:新闻出版业以其整体实力的壮大,业已成为我国国民经济中的重要产业。这是中国新闻出版历史上重彩的一笔。时代的发展,日益把市场… 相似文献
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沈永 《广西教育学院学报》1996,(4):66-71
来自国家新闻出版总署和国家统计局1995年12月的最新统计显示:“我国现有公开发行的报纸2000多种,期刊8000多种;出版社560家、音像出版单位300家、新华书店网点1万多处,书报刊和音像制品出版、发行从业人员30多万人。‘八五’期间,括志报纸、杂志、图书发展新水平的总印张数,以平均每年8.9%的速度递增,1993年即已超过‘八五’计划指标。 相似文献
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沈永坠 《学生之友(小学版)》2013,(22):56-56
众所周知一个人从学校走到工作岗位以后,到底会用到多少自己在学校里学过的知识?我相信大多数人会说用到的很少。那我们为什么还要寒窗苦读数十载呢?其实就是为了两个字——能力。所以我们国家推行的新课改,就是要改变以往的应试教育、考试教育,推行能力教育和素质教育。在深化基础教育改革,全面推进素质教育的今天,以探索、研究、创新为发展理念的物理新课程已经呈现在我们面前。本文主要就新课程的教育教学中培养学生的探索、研究、创新能力谈一下自己的体会。 相似文献
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“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径,应该积极提倡。”这是新课标对综合性学习的评价和要求。根据这一精神,我在教学方法上做了以下尝试:1激发学趣,创设探究氛围孔子云:“知之者不如乐之者 相似文献
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本文深入阐述了新时期教学模式的灵活确立在初中物理教学中的重要性,并在此基础上提出了关于活用教学模式、突破物理教学瓶颈的几点可行性意见。 相似文献
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