生物学教学中语言艺术运用的探索

语言，是知识信息的载体，是人际之间交流思想情感的主要工具。在课堂教学中，教师的语言对完成教学任务，履行教育职责有着重要的作用。它既是教师教书育人的基本手段，又是一种专业化的创造性艺术。教学中讲课是核心，讲课效果成败的关键，取决于教师语言表达艺术的水平。本人根据多年的教学经验，将语言艺术在生物学教学中的运用总结如下：     

开展生物课外科技活动提高学生学习兴趣

任教以来,每年坚持认真带好生物课外科技活动小组。学生通过参加生物课外科技活动后,表现为上课认真、积极发言;实验课动手能力提高;作业反馈好;甚至整体素质提高。那么,它们之间究竟有无联系呢?本文就此进行了调查实验。