小班健康活动：左脚右脚碰一碰

情况分析 新学期开始了．今年我带小班。孩子们每天来园时都是打扮得漂漂亮亮的,可下午起床后,许多孩子都会把鞋子穿反。有一天我数了一下,班上居然有一大半的孩子都穿着反鞋子。为了帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活．掌握穿鞋的本领,我仔细观察了童鞋的基本特点．并结合幼儿的身心发展情况和《纲要》的要求设计了这个活动。