把对手变成朋友

上帝总是把等量的人放在天平的两边。所以,我们既不能蔑视对手,也不该轻视自己,因为,对手和我们拥有同样重的生命重量。     

制约实验教学有效性的因素和改进建议

文章分析了化学实验教学存在的问题,论述了制约实验教学有效开展的因素,提出了实验教学有效开展的改进建议。     

高职高专院校课程目标教学考核管理初探

本文作者通过总结分析某院校实施英语及计算机课程目标教学考核以来所取得的成绩和经验．提出了其它课程实施目标教学考核管理的可行性意见。     

高职院校实施体育俱乐部教学模式初探

本文就笔者所在学院体育俱乐部教学模式两年来的教学实践,对出现的问题进行了探讨,并提出了相应的解决措施。     

高等职业院校班主任工作刍议

本文作者针对目前高职院校学生中存在的普遍问题,从三个方面论述了如何搞好高职院校的班主任工作.     

成见影响判断力

心理学家曾在英裔加拿大学生和法裔加拿大学生中做过一个实验:实验前,心理学家告诉这些学生,这次实验是在不见面的情况下,通过录音带的声音来判断一个人的性格特点。录音带上是10个人朗诵同一篇文章的声音,其中5人用的是英语,另外5人用的是法语。学生们并不知道,实际上是5个人分别用两种语言朗读。结果心理学家发现,同一个人用英语朗诵时,人们说他个子高、有风度、聪明、可靠、亲切、有抱负,而用法语说时,人们的评价就没那么高了。     

通过比赛促进高校课外体育活动的开展

本文通过对高校课外体育活动开展过程中存在的问题进行分析,阐述了体育比赛对促进高校课外体育活动开展的作用,探讨了如何通过比赛激发学生参加体育锻炼的积极性等问题。