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例一:有位教师上《致女儿的信》,在拓展学习时,他说:"爱情,古往今来,有多少人为之讴歌,为之赞叹。请大家例举一些表达爱情主题的古代诗词。"有个学生站起来说:"何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。"教师再问:"你知道这首诗的题目、作者吗?"见学生无言,教师语重心长地说:"记住,以后可要用心读书啊。"  相似文献   
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例一:有位教师上《致女儿的信》,在拓展学习时,他说:爱情,古往今来,有多少人为之讴歌,为之赞叹。请大家例举一些表达爱情主题的古代诗词。有个学生站起来说:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。教师再问:你知道这首诗的题目、作者吗?见学生无言,教师语重心长地说:记住,以后可要用心读书啊。  相似文献   
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