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沙桂兰 《中国科教创新导刊》2011,(17):164-164
在全面推进素质教育的今天,研究职校计算机专业课有效教学,对改变课堂教学的低效和无效的状况,更好地提高学生适应社会的综合素质有着重要的意义。 相似文献
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