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1.
对作文教育方法的探索
沙荣妹
《阅读与鉴赏》
2011,(3):50-51
作文课,对于教师来说有时感到很难教,对于学生来说感到很难学,特别是职业高中的学生,写作文时更加束手无策,我发现职高学生的作文普遍存在以下几个问题:有的学生是缺乏创新,缺乏想象力;有的学生是无话可说,空话连篇;有的是假腔假调,八股气十足。
相似文献
2.
让语文课堂充满生机和活力
沙荣妹
《成才之路》
2010,(27):37-38
让语文课堂充满蓬勃的生机和活力是提高语文课堂效益的必要前提。所以,我们在进行课堂教学时要做到:加强师生双边活动,让课堂具有丰富的情感,让课堂拥有更多的研究性元素。
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