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洪冰凤 《福建教育学院学报》2008,(9):43-45
课堂教学是开展教学活动的主阵地。本文就课堂教学的改革怎样体现出时代特征,呈现出主体化、过程化、生活化、情感化的课堂生态,实现传统教学向现代教学的顺利过渡谈谈自己的感悟。 相似文献
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