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教育
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1.
课堂魅力的展现
洪淑毅
《广东教育》
2009,(5)
充满魅力的课堂.就像一块富有极强“磁性”的无形“磁铁”,能紧紧吸引学生的目光。调动学生的情绪,打动学生的心灵。只有精心设计每一个教学环节.根据教学内容和学生特点巧妙安排、灵活运用,引领学生去参与、去体验、去感悟.才能让学生充分领略到课堂的魅力,从而实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的有机统一。
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