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信息技术与语文课程的整合的理论与实践是信息时代教育改革的重大课题,也是信息时代教育改革的必然趋势。信息技术与小学语文诗歌教学的整合,就是把各种信息技术完美地融合到语文诗歌教学中,以便更好地完成语文课程的目标,实现诗歌教学的最优化,逐步实现教学手段现代化,提高教学效率和教学效益,最终实现教学的整体改革。  相似文献   
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