在构建和谐社会中思想政治教育的价值实现

构建社会主义和谐社会需要充分实现思想政治教育的价值,应整合和谐意志、强化凝聚政治意志、和谐政治关系以实现政治保障价值;应倡导和谐道德、营造和谐氛围、调控道德行为以实现道德彰显价值;应发展和谐文化、推进先进文化建设、激发全民参与热情以实现思想动力价值。     

微信生态、传播机制：微信视频号快速崛起的深层次原因

通过梳理微信视频号与其他短视频平台在内容建设、分发机制、发展策略等方面的不同之处,认为发布于2020年的微信短视频之所以能在短期内实现快速发展,深层次原因是微信生态的资源优势与差异化的内容建设和传播机制。同时认为微信视频号将对短视频行业乃至内容行业产生深远影响,并结合视频号发展现状对其未来发展作出展望。     

儿童早期词切分能力的发展

以幼儿园小、中、大班共140名儿童为被试,采用实验法探讨3~6岁学前儿童早期词切分的发展状况及特点,结果表明儿童在学前阶段词切分能力已经开始发展。儿童词切分能力的发展经历了从句子到字再到词或者词块的过程。儿童词切分能力的发展在口语与书面语中经历了从分离到趋于一致的过程,同时词汇类型对儿童词切分任务的完成有一定影响。     

从无伴奏合唱《回声》谈拉絮斯的人文主义精神思想内涵

作为文艺复兴晚期的重要作曲家拉絮斯,所创作的无伴奏合唱《回声》,不仅在创作手法上符合当时人们的审美需求和社会发展需要,具有人文主义精神。同时在深度挖掘情感的追求与音乐形式呈现之间的密切联系上也充分体现出了人文主义思想,揭示了人与自然、人与人、人与时代、人与社会是以和谐为美,歌颂了以人为本才是顺应人类社会历史发展的必然。     

小学教师压力现状调查与研究

一、课题背景及意义 随着教育改革的不断深化和教师专业化进程的日益推进,教师压力问题日益凸显。我国目前对教师压力状态的研究,基本上都是以城市作为研究对象,专门针对农村小学教师压力现状的调查与研究尚属空白。本课题以农村小学教师为主要调研群体,拟在实地调查的基础上,通过分析研究获得具有一定参考价值的研究成果,有针对性地提出建议,以期引起相关教育行政主管部门的关注和重视,从而缓解教师压力,保障教师心理健康,提高教师整体素质。     

疫情防控下艺术院校思想政治教育的路径探索

新冠肺炎疫情突如其来,席卷全球,打乱了人们的生活节奏,也给学生的日常学习、就业及个人成长带来了巨大影响,形成了一定的精神和心理压力,使高校思想政治教育面临着诸多考验。尤其是艺术院校重专业轻文化的现象较为严重,更应加强思想政治教育。因此,如何利用重大疫情转危为机,提高防疫意识,加强生命教育和心理教育,引导学生树立正确的价值观,是摆在艺术院校思想政治教育工作者面前的重要课题。     

美国司法权行使的范围及其对政治问题的态度

美国的三权分立制度构成了其宪政体制的基石,三权中的司法权由于其宪法上的相对独立性以及联邦法院将违宪审查权掌握在自己手中,从而成为抗衡立法和行政的有力工具。美国的司法权力之大,以至于有人称其为法官治理下的国家。实际上美国的司法系统较为自治,其权力行使有一定范围,特别是对自认为属于政治问题的案件有较为复杂的态度。     

农村中小学新课标实施中的几点困惑及思考

新课标的实施,带来了教师角色与学生学习方式两方面革命性的转变。纵观近年来农村中小学新课标实施现状,尽管不难找到新课标给教师教学与学生学习两方面带来可喜的变化,但也应注意到,这些新变化、新格局的背后,隐藏着一些令人不安的因素,这些不安因素让人对农村中小学新课程的实施产生了如下困惑：     

基于Zigbee网络的开放式实验室管理系统设计

实验教学模式具有封闭性,不利于培养学生创造力;开放式实验室以学生为主体的教学理念,是现代开放性教育的重要组成部分,对培养创新性人才起着积极、重要的作用。但是开放性实验室也为管理者带来了许多问题,为此提出基于Zigbee网络组网技术、通信技术和计算机技术,实现对开放实验室远程监控和智能管理模式,这种管理方式有利于学生创新能力的培养和学习潜力的发挥和实验室资源的充分运用。     

开发教材内隐资源，提升数学核心素养

教材是教学的依据,也是培养学科核心素养的主要载体,如何挖掘数学教材所蕴含的内隐性素材资源,让这些资源为发展学生的数学核心素养服务呢？文章从以下三方面展开阐述：挖掘知识背景资源,催生数学核心素养;挖掘例题隐含资源,提升数学核心素养;挖掘知识逻辑关系,完善数学核心素养.