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温少敏 《佳木斯教育学院学报》2010,(6)
应用文在社会实践中使用极其普遍,但是,中职应用文教学效果不如人意.本文针时应用文写作这门课程在中职的教学现状,试分析教学效果不佳的原因,从而寻找解决的途径. 相似文献
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