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本文分析了我国公务员现行考试制度下,各类考试题型对知识结构和应试能力的要求,以及行政管理本科专业课程设置与公务员考试制度的矛盾,并从正确处理专业课程设置中的素质教育与公务员考试应试能力辩证关系等方面,提出了对策建议。  相似文献   
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