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温洪芳 《学周刊C版》2010,(11):208-208
更新观念、培养幼儿的学习兴趣.以及幼儿的发展是教师们工作的中心。教师应将视野转向幼儿.变原先被动的接受方式学习为主动探究的体验式学习.调动幼儿的学习兴趣.从而更全面地实现课程内容,整合形式.促进幼儿的全面发展.更新观念,让幼儿真正成为学习的主人。教师要大胆放手.适时帮助,及时鼓励,尊重幼儿个性的发展,真正走进孩子的世界.使其成为学习的主人。教师必须要和孩子一起真正投入到每个活动中去,和孩子们一起成长.善于倾听孩子.懂得包容孩子.学会支持孩子。  相似文献   
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