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1.
中学语文素质教学探微
滕守龙
牛宝林
《沧州师专学报》
1999,(Z1)
语文是一门工具性很强的基础学科.学习语文是为了培养学生的听、说、读、写的能力,使之在以后的学习和生活中能够正确地运用祖国的语言文字.因此,对于语文教学,不仅仅是教会学生基本知识,更
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