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1.
21世纪是“知识爆炸”的时代,知识更新越来越快。据估计,现在一个大学生在校所学到的知识,毕业五年后就有一半知识陈旧,10年之后基本全过时。因此,单纯依靠学校的“一次性”教育,已不能适应社会发展的需要。“学会学习”,掌握良好的学习方法已成为人们的第一需要。为了适应社会发展的要求,我们应该怎样掌握良好的历史学习方法呢?下面我谈一点个人的粗浅看法,求教于广大同仁。一、掌握历史知识体系要学习好历史,就要正确掌握历史知识体系。掌握历史学科的知识体系有利于从宏观上把握知识,更有利于灵活运用知识。历史学科的知识体系主要有纵、…  相似文献   
2.
班级管理中的人文情怀   总被引:1,自引:1,他引:1  
许多教师谈到自己的教育方法时说:“对学生要板起面孔,让他们敬畏你、摸不透你;跟学生不能嘻嘻哈哈,学生‘有一点颜色就开染坊了’……。”总之,这些教师认为对  相似文献   
3.
历史教学中进行德育具有重要的现实意义。从中国的两个文明建设现状来看,随着改革开放的进一步深化和社会主义市场经济的建立,在物质文明建设方面取得了举世瞩目的成就,但使人忧虑的是社会的道德水准出现了滑坡。为此,党的十四届六中全会通过了《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,决议要求努力提高全民族思想道德素质。推进社会主义精神文明建设需要多方面的努力,而在历史教学中进行德育,正是加强社会主义精神文明建设的重要内容和途径。下面就如何在历史教学中进行德育谈些自己的粗浅做法,望广大同仁批评…  相似文献   
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