一部讲科学,讲效益的好教材——(GX)教材实验体会

由西南师范大学数学系陈重穆教授主编的《初中数学》(GX)实验教材体现了精讲多练,提高课堂效益的原则。初一下期开始,我荣幸地担任了此教材的实验任务。通过这一年半的实验我体会到该教材与一般教材相比确实显得易教、易学,不仅能节省教学时间,而且提高了及格率和优生率,学生、家长普遍反映良好。