中学化学教学的德育问题

《中国教育改革和发展纲要》提出“中小学要由‘应试教育’转向全面提高学生思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼的发展”,在以人为本的教育中,德育处以中心地位、首要地位,德育不仅是素质教育的核心,也是学生能否成才的核心。因此,化学教育不再单一对物质组成、结构、性质以及变化规律的认识作为教育的唯一目标,而是寓教于德、寓教于乐,把传授知识与德育有机地结合起来,培养学生具有爱国主义思想、辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,促使学生全面发展。