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学科建设是高校各项建设中最重要的一项基础建设。由于高校的根本任务是为社会主义建设培养高级专门人才和发展科学技术文化,而学科建设,尤其是重点学科的规划和建设是实现上述任务的重要基础,是从根本上提高高校办学水平和教育质量的重要措施,也是反映学校社会地位和学术水平的主要依据,所以高校学科建设在高校中占有极为重要的地位。 相似文献
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本文针对当前国际竞争焦点,在国内外对此研究的基础上,着重阐述了我国信息产业的走向,分析了其现状和问题,运用灰色系统模型对21世纪我国信息产业的发展进行了预测,并结合国情提出了我国信息产业的发展战略和对策。 相似文献
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1987年经国务院学位委员会办公室批准,我校19个专业有权开展在职人员申请硕士学位的试点工作。一年多来的实践证明,开展在职人员申请学位工作是贯彻多渠道培养高级专门人才的正确道路,它将使大批优秀在职人员脱颖而出。 相似文献
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随着研究生教育事业的发展,要提高研究生的培养质量,不仅需要一大批学术造诣较深的指导力量、现代化的测试手段、实验基地、稳定的科研方向,而且也要加强科学管理,建立一套行之有效的管理措施。本文根据我校部分专业八三级硕士学位论文成绩评定采用综合评判的对比试点情况,就硕士论文成绩评定提出一套量化的方法,以使硕士论文成绩的评定更为科学化,更为有效、可信、可行。 相似文献
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重点学科建设的目的一是为了能够培养高质量的人才,二是为了更好地承担国家的重点科研任务。经过几年来的实践,我们认为重点学科应具有下列四个比较明确的条件:(1)在学科发展中有较大的优势;(2)高水平的学术带头人和优秀的学科梯队;(3)有良好的教学科研基础;(4)在研究、实验和图书资料等物质条件上已有一定的基础。重点学科建设影响因素很多,人才、财力、物力,但其中有一项是很重要的影响因素,即人的因素。 相似文献
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本文针对当前国际竞争焦点,在国内外对此研究的基础上,着重阐述了我国信息产业的走向,分析了其现状和问题,运用灰色系统模型对21世纪我国信息产业的发展进行了预测,并结合国情提出了我国信息产业的发展战略和对策。 相似文献
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