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潘彩云 《成才之路》2014,(35):72-73
在高中音乐课堂教学中,教师应采用灵活的、有利于学生参与体验的教学方法,营造生动、丰富的音乐教学环境,让学生在课堂中真正"动"起来,积极参与,亲自体验,积极实践,最终爱上音乐。  相似文献   
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