排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
潘成东 《中国教育技术装备》2010,(5):76-77
主要分析影响CAD教学效果的因素,在对这些因素进行总结分析的同时,阐明搞好CAD教学是一个需要学校、教师和学生之间共同努力的系统工程,三者互相联系,缺一不可。 相似文献
2.
激发学生的兴趣,开展项目教学,总结绘图技巧并强化训练等方法可快速提高职业学校学生AUTOCAD的绘图技能。 相似文献
1