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潘曼佳 《商情·科学教育家》2009,(2)
通过日常教学要使学生了解英语国家的文化背景和社会风貌,是英语课特有的一个层面.因此,在中学英语教学中,教师应努力培养学生的文化背景习得意识,使文化规范的教学与语言技能的培养同步进行. 相似文献
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要培养学生动笔的习惯,就必须经常提供学生动笔写作的机会。句型转换法,模仿课文训练法,小组合作法,是教师平时在课堂中训练学生写作的行之有效的方法 相似文献
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