科教兴农及人力资源管理

科教兴农必须实现科技进步和提高劳动者素质的转轨，而科教兴农比科技兴农更完整、更科学，也为农村人力资源管理和农业科技成果转化提供了一条切实可行的有效途径，分析、论证有事实依据，因此有实践指导意义。     

对网络教学的思考

随着Internet技术向宽带、高速和多媒体化方向发展,网络在教育领域中的应用日益广泛。网络技术对教育产生的深刻影响,直接表现为提供给学习者大量便捷的机会,学习者可以根据自己的思维方式和实际情况,灵活调整自己的学习进度、学习计划及学习内容,从而“以学生为中心”的教学模     

农村成人教育要迎接知识经济挑战

本文从顺应历史发展潮流、全面推进素质教育、改革教学内容和方法，提高师资队伍整体水平、组建实用技术培训中心、兴办经济实体等六个方面论述了农村成人教育迎接知识经济挑战的办法。     

浅谈如何实现城乡经济协调发展

在分析城市经济发展的优势与不足基础上，指出了推进城乡经济协调发的途径及具体措施，避免了空泛的理论探讨，找出了一些旧有实效的解决办法。     

农村成人教育要迎接知识经济挑战

本文从顺应历史发展潮流、全面推进素质教育、改革教学内容和方法 ,提高师资队伍整体水平、组建实用技术培训中心、兴办经济实体等六个方面论述了农村成人教育迎接知识经济挑战的办法     

独立学院大学生学习情况调查及对策研究——基于江苏省八所独立学院的实证分析

实施以学生为主体、以学生就读经验为视角的内部教育教学质量评估正成为高等教育质量评估发展的新趋势。独立学院作为我国高等教育大众化发展过程中应运而生的一种新型办学实体,应当综合分析并运用这种新型评估方式,不断反思与持续改进教育教学质量。文章以江苏省八所独立学院的大学生作为调查对象,从学习目标与就业规划、学习投入、能力发展三个维度分析了独立学院大学生学习情况及其背后隐藏的教育教学质量问题,并提出了实施精准教改、聚焦能力培养、强化师生互动的解决对策。