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1.
潘洪海 《文教资料》2006,(16):166-167
本文通过体育对抗性竞赛的对象、次序及名次等方面的分析,具体就循环制与淘汰制竞赛方法进行比较研究,以求更好地了解与把握不同竞赛方法的选择与应用。  相似文献   
2.
体育教学作为中等职业学校职业教育重要组成部分,承担着全面增强学生体质,培养学生树立"终身体育,健康第一"观念的教育功能。本文从分析企业文体活动组织者所需要具备的体育技能和组织技能入手,着重阐述了体育教学中企业文体活动组织者的培养途径。  相似文献   
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