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培养每个学生成为社会有用人才,是本科教育的终极目标。论文通过对我校本科生的调查结果分析,提出通过引导每个学生尽早确立职业规划,以帮助和促进学生在专业方面更好的发展,通过全方位、全过程的加强学生的规则意识,提高学生的个人素养,把学生培养成为有较高人文素养的专业人才。 相似文献
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