作文的“急中生智”——由近两年的甘肃省高考优秀作文所得

2009年甘肃高考试题是全国二卷，作文材料讲了三个故事：一个是英国的科学家道尔顿给妈妈送一双袜子，他本来送的是蓝色的，结果成了红色，于是他发现自己的色觉有问题，进而发现了色盲症，填补了医学理论的一项空白；     

春天的思念

我办公桌的玻璃下压着一张美丽的图画——1992年《甘肃教育》第4期封面:广袤的天空下,远山绵延起伏,一条大河缓缓流向远方,两岸的青草郁郁葱葱,小花自由绽放,沙洲上的小鸟自由飞翔,一位年轻的少女坐在岸边的草滩上,两手搭在腿上,注视着     

由课本看生活 从生活悟语文

语文是生活，生活是语文。语文的博大精深，就是生活的奥妙无穷。语文来源于生活，生活走进语文；生活的丰富多彩，就是语文的思辨与顿悟；生活与语文一起喜怒哀乐，所以“以人为本”是生活的生命至哲，是生活追求、遵守的规律；同样“以人为本”是语文“人文性”的核心，是语文教     

文学社——语文教学的良师益友

文学社，是语文教学的外延，是语文教学由课内走向课外。也是语文教学给学生创设的一块自由天地，它是一块蓝色的土壤，是一块充满神奇、充满希望、充满成功的黑土地，是学生心灵的芳草地。从这里走出无数的文学名流，走出了一代又一代的文学巨匠……。我们的语文教学不是培养作家，但它对促进学生成才有着不可估量的作用。     

文化的思辨

化的内涵是博大精深的，它不仅指人类在社会历史活动过程中创造的物质财富和精神财富，而且包含人类的遗产、风格及其我们所获得的知识技能和品德。     

课文中鲁迅笔下的“小人物”

孔乙己、闰土、杨二嫂、祥林嫂、柳妈、华老栓、阿Q等都是鲁迅小说中的人物，是生活在半封建、半殖民地社会底层的劳动者，他们又是中国现代文学画廊中的经典人物，以其独特的人生与卑微的命运，成为半封建、半殖民地社会时代特有的典型形象。而正是这些形象，犹如一面镜子映照着那个时代，让我们看到那个时代的社会缩影；看到被侮辱、被扭曲的无数的“小人物”的悲惨命运。     

中学语文教材中的女性画廊

中学语文教材中的那些女性,成为教材中不可多得的生动内容,她们用自己的生命诠释着女性生活的理想,用自己的生命抒写着中华民族传统文化理念的不断演变和进步,一个个人物组合成～幅幅社会生活的血肉画卷,演绎着一个时代、一个社会、一个民族文化的不屈与历史进程,让我们在这里能够找到一个非理性文化背后所包容的罪恶与理性宽容的思考,同时能够看到新时代对女性沐浴在社会变革的阳光中,在不断地改变着自己和一个文化的命运,不懈地追求着属于自己人格的尊严。正是她们在启迪我们对生命的感悟与思辨!     

语文教学中使用多媒体常见的误区

多媒体教学走进课堂,是现代教育教学的一场革命,它以强大的"活力",涌动着不可阻挡的生命力,使我们的教育教学发生了翻天覆地的变化。但笔者也发现,由于教师对多媒体的运用"分寸"把握不够,教学效果还是不尽如人意。究其原因,主要由     

游记散文教学的几个“切入点”

古代游记散文是语文教学中的一个重要内容。从陶渊明的《桃花源记》和柳宗元的《小石潭记》《始得西山宴游记》,到欧阳修的《醉翁亭记》、王安石的《游褒禅山记》、苏轼的《石钟山记》、范仲淹的《岳阳楼记》、