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“创新是一个民族进步的灵魂，是一个因家兴旺发达的不竭动力。”青年学生是振兴中华民族的希望所在，是国家未来的接班人和建设者，培育他们的创新能力，是教育工作者身上担负的责任，思想政治课教师更是如此。 相似文献
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潘长宝 《中学政治教学参考》2012,(15):57
在新课程理念的指引下,为了提升学生思想品德课程的自主探究能力与社会实践能力,笔者在课下作业设计中进行了多种尝试与探索,并取得了较为满意的教学效果。1.作业自选,灵活多样课下作业有别于课上作业,课上作业是为了检测与巩固当堂所学的知识,是"查缺补漏"。而课下作业是为了进一步增强学生的学习动机,拓展学生的知识视野,提升学生 相似文献
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