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焦一航 《亚太教育》2022,(1):163-165
随着英语教学的改革与发展进一步深入,培养中学生的自主学习能力被视为中学英语教学改革是否成功的关键之一。基于此,从激发中学生学习动机与培养兴趣、促进思考与训练思维、同学互动与互助合作、鼓励激励与培养自信等方面,探讨了对中学生自主学习能力的培养方式与培养途径。  相似文献   
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