英语学习习惯的培养及其影响因素

学习习惯是指在学习过程中经过反复练习形成 ,并发展成为个体的一种需要的学习行为方式。该定义强调学习习惯是在学习过程中反复练习形成 ,且具有自动化活动性质 ,从而使意识控制水平降到了最低限度 ,这也是区别于一般学习行为的本质所在。近年来 ,随着大学教育改革的不断发展 ,英语教学和学习均发生了深刻的变化 ,鉴于教学活动法的开展 ,学习者自主学习和学习习惯的培养越来越受到重视。在大学英语教学实践中 ,我们体会到学习习惯的培养和形成对学习者的英语学习成绩及英语水平的提高具有重要影响。学习习惯的形成必须在有意识的系统训练中…     

简·奥斯丁和她的《傲慢与偏见》

简·奥斯丁的《傲慢与偏见》是以日常生活为素材,反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情。简·奥斯丁通过班纳特的女儿对待终身大事的不同处理,表现出乡镇中产阶级家庭出身的少女对婚姻爱情问题的不同态度,从而反映了作者本人的婚姻观。