高校思想道德修养课程实效性批判——中国传统文化的视角

《思想道德修养与法律基础》课程的实效性是当前思想道德教育非常关注的问题,思想道德教育实效性概念鉴定是深刻认识解决该问题的前提,该课程实效性低的一个重要原因是缺乏中国传统文化的根基,中国传统文化对思想道德教育在世界观、价值观、行为规范、主体精神、辩证思维等方面有重要的价值。因此在具体的教学中从教师、教材、实践、环境各个角度探索有效途径。     

校园文化建设与大学生思想道德修养课

校园文化是对大学生进行思想政治教育的重要途径和有效载体,具有强大的德育功能。本文从校园文化建设与大学生思想道德修养课关系的视角,思考了通过创新校园文化建设来拓展思想道德修养课讲授这一问题。要全面改善学生思想政治教育的现状,加快内涵建设步伐,必须重视校园文化建设。     

对高校学生学风建设的思考

在我国高等教育进入国际公认的大众化发展阶段时,学风建设日益成为高校和社会关注的焦点,高校学风的好坏直接影响和决定着我国高等教育人才培养的质量。本文探讨了高等教育大众化背景下学风建设的新内涵、重要意义,以及如何加强和改进学风建设的方法与途径。