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1.
英语备课“三法”
焦畹菁
《山西教育(综合版)》
1996,(3)
英语备课“三法”
焦畹菁
一、钻研教材备知识深入地钻研教材,是为了恰当地处理教材,确定讲课重点。英语课文中包含着语法、短语、词汇等很多语言知识。如何合理安排,做到由浅入深、以旧促新,是备课时首先要考虑的问题。备课,不仅要按照教学计划确定课时分配,更重要的...
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