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当过几年的班主任有这样的体会，后进生之所以落后其原因是自尊心、好胜心、上进心得不到理解、尊重、引导、帮助，使他们在学习的道路上越走越远，经过探寻、摸索，我认为解决后进生的根本问题是转化“三心”。 相似文献
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班级管理工作干头万绪,如果某个工作环节出现差错,就会影响良好班集体的形成.一个良好班集体的形成需诸多因素,现根据多年的班主任工作经验淡几点体会.…… 相似文献
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班级管理工作干头万绪，如果某个工作环节、出现差错，就会影响良好班集体的形成。一个良好班集体的形成需诸多因素，现根据多年的班主任工作经验淡几点体会。 相似文献
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当过几年的班主任有这样的体会,后进生之所以落后其原因是自尊心、好胜心、上进心得不到理解、尊重、引导、帮助,使他们在学习的道路上越走越远,经过探寻、摸索,我认为解决后进生的根本问题是转化“三心”.(一)理解后进生的自尊心.自尊心是对自己个性品质的概括而肯定的评价,表现为充分肯定自己的长处和成绩,它是一种积极的心理品质,也是一个人前进的动力. 相似文献
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