向美国基础教育学什么

去年10月,在市教育局和国家外专局的组织领导和指导下,我们一行12人赴美国进行了为期21天的学习与考察,主要内容为青少年创新思维培养、21世纪技能、亲社会教育、社会经济环境对学生学业成绩的影响、美国高中阶段开放性课堂教育等等。同时考察了几所私立和联邦政府办的小学、中学与大学,对美国的教育政策、学校格局、教育教学的实施与管理有了一个比较清晰的了解与认识。通过这次参观学习,拓宽了自己的视野,开阔了眼界,同时     

材料作文的审题方法

本文作者根据自己的教学实践,就文字材料作文如何审题立意提出了八种具有借鉴性和操作性的方法：由果溯因法、揭示寓意法、紧抓文眼法、联想类比法、由物及人法、反向立意法、捕捉亮点法、优选劣汰法。     

分析和解决问题能力的组成及培养策略

在素质教育背景下,高中数学不但要提高学生的高考分数,更应该提高学生的数学综合能力。其中,分析和解决能力就是数学综合能力的重要组成部分。通过对分析和解决问题能力的组成及培养策略进行探究,旨在推动高中数学教学的发展与进步,切实提高学生的分析和解决问题能力。