提高小学数学课堂效率初探

新课标要求在课堂教学中把以往“注入式”、“满堂灌”教学变成“自主探索”,更关注学生的自主探索、合作交流,更好的培养学生创新精神和实践能力。学生的学习应更具自主性、思考性和探索性。这就要求我们不但要教给孩子们知识,更要教给孩子们掌握知识的方法。打造适合自己的高效课堂,让数学课堂焕发生命的活力。