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熊姝淋 《语数外学习(高中版)》2013,(9):166-166
我国在高职高专的英语教学中,重视由基础知识的掌握转变为对国际文化的认识学习。论文论述了医护类专业肩负着救死扶伤的重任,注重对跨文化交际能力的培养的意义,并分析了跨文化交际在医护类英语教学中的应用以及培养措施。 相似文献
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