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物理新课程要求教师在传授知识与技能的同时,加强学生获取知识的过程与方法、情感态度和价值观的培养。培养目标也由原来的精英教育转为大众教育,也就是说要让每一个学生都得到不同程度的发展。面对新课程的要求,我们应怎么办呢? 相似文献
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