排序方式： 共有3条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
新一轮的基础教育课堂改革对高中英语教学提出了更高的要求。教师的教学行为、教学思想,学生的学习方式与师生在课堂中的地位和关系等都发生了较大的转变。本文在就课堂教学有效性现状分析的基础上,分析了制约课堂教学有效性的因素,提出了构建高中英语有效课堂的建议和措施,以求有效地培养和提高学生的综合语言运用能力。 相似文献
2.
该文从当下英语教学现状入手,依据《新课程标准》对英语课程教育教学目的的要求,分析知识与能力的形成过程,提出一些有效提高教学中促进英语知识向英语能力的策略。 相似文献
3.
熊瑞红 《新乡教育学院学报》2010,23(3)
通过个性化服务与标准化服务在满足客人不同需求方面的对比,提出个性化服务具有主动、灵活、注重细节和情感沟通的特征.个性化服务不仅能够满足客人的基本住宿要求,也能够带给客人身份的尊重和心理的满足.个性化服务已成为饭店业追求的目标. 相似文献
1