教学活动的道德意涵探析

教学活动不只是一种承载工具理性的实践活动.人们往往只注意到教学活动的科学合理性,而忽视了其道德合理性.这种对教学活动的偏颇认识,使教学改革难以深化,跛足而行,也导致实践中普遍缺乏合道德教学的自觉追求.合道德的教学活动必须在价值目标的选择与传递价值目标的方式上都是道德的,同时满足发展性、交往性与自主性等原则要求.从伦理学...     

浅谈小学作文教学

作文教学一直是语文教学的重点,提高学生写作水平成为语文教师所共同追求的目标。受传统教学观念的影响．背作文、套模式的现象普遍存在．教师普遍忽视学生的主体地位．忽视思维训练,这使得学生作文水平低下．兴趣不高。本文结合对新课程的认识以及具体的教学实践对小学作文教学展开论述。     

档案服务实现人本管理策略探讨

通过阐述档案资源知识服务的共性特点和实行人本管理的必要性,探讨了在档案资源知识服务中实现知识服务主体、实现知识服务用户的人本管理策略．     

试谈高校新校区建设中的基建档案管理工作

高校新校区基建档案是高校基建工作的历史记录,客观地反映了高校基础设施建设的整体水平,为日后的维护、管理、改建和扩建,提供重要的凭证和依据。因此,做好基建档案管理工作有着重要的意义。然而,目前高校新校区基建档案管理工作还存在一些问题。笔者根据多年的高校档案管理工作经验,就做好高校新校区基建档案管理工作,     

新时代艰苦奋斗精神的内涵、时代价值及其现实要求

艰苦奋斗精神是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富.新时代艰苦奋斗精神具有相对与绝对相统一、客观与主观相统一、一般与特殊相统一的理论内涵.坚持和弘扬艰苦奋斗精神具有重要的时代价值.新时代继续坚持艰苦奋斗精神是中国共产党践行初心和使命的必然要求、社会主要矛盾转化的必然要求、社会主义建设者和接班人成长过程中不可或缺的重要品质.     

浅谈小学作文教学

作文教学一直是语文教学的重点,提高学生写作水平成为语文教师所共同追求的目标。受传统教学观念的影响,背作文、套模式的现象普遍存在,教师普遍忽视学生的主体地位,忽视思维训练,这使得学生作文水平低下,兴趣不高。本文结合对新课程的认识以及具体的教学实践对小学作文教学展开论述。