大英博物馆的虚拟现实技术:对学校和家庭学习所呈现的价值

2015年大英博物馆的三星数字发现中心在博物馆的大中庭举办了一场虚拟现实周末活动。该中心在馆内提供了一系列数字化学习项目。这些活动使用了一大批数字设备和软件作为工具帮助观众学习,尤其注重鼓励观众探索藏品、与藏品互动并形成反馈。这次活动测试了虚拟现实环境在促进观众学习方面的作用,同时增加了将虚拟现实技术运用到数字学习方面的经验。     

红桃花心木钢琴

许多年前,当我还只是20多岁的小伙子时,我在圣·路易斯的一家钢琴公司做推销员。我们当时的推销工作遍布全州,方法是在小城镇的报纸上刊登广告,接到一些答复后,我们就开着小货车上门将钢琴卖给有意买的人。我们在盛产棉花的密苏里县刊登广告后,每一次都会收到一封用明信片寄来的回信。信是一位     

ATP之旅的所谓“公正”

网球运动员其实是地球上最善于服用违禁药品的群体,类似例子不胜枚举,无论是在哪个国家和地区,哪场比赛,都是如此。     

对塞雷娜的轻率处理令网坛蒙羞

禁赛非禁赛,重罚非重罚。国际网联花了几个月去调查真相,考虑如何自圆其说,然后他们送给塞雷娜·威廉姆斯一个不是处罚的处罚。     

五万朵水仙花

女儿给我打了7次电话,每次她都说:“妈妈,在水仙花凋谢之前,您一定要来啊!”我想去,但是从拉古纳去箭头湖开车就要两小时。在她的再三劝说下,我答应下个星期二去。     

美洲的教育改革和可持续发展

美洲社会学家在30年前首次提出，可持续或不断增加的国民经济增长并不必然构成发展，或预示着生活水平的普遍提高。安德烈&;#183;冈德&;#183;弗兰克在1967年出版的《拉丁美洲的资本主义和不发达》一书中，首次对活尔特&;#183;罗斯托的现代化理论提出了异议。沃尔特&;#183;罗斯托的现代化理论认为这两者之间联系，而且这一理论被广泛认为是国家社会经济变革的一条普遍道路。冈德&;#183;弗兰克注意到，和发展一样，不发达不是一种状态,而是一个过程。两个过程同时出现，每一个过程都反映了另一个过程。冈德&;#183;弗兰克继续写道：这种双重现象不仅出现在各国之间，而且还出现在各国内部：一些地区得到发展并非走向繁荣，另一些地区却日趋衰落，人口减少，失去资源和动力。正如冈德&;#183;弗兰克本人指出，哪一种观点都不是全新的；舒彼得许多年前就已提到过经济体制中的骚动，并称之为“创造性破坏”。冈德&;#183;弗兰克的贡献在于他提出，发达与不发达这两个过程紧密相连，一个地区吸收了另一地区维持发展和变化的必要元素，以牺牲另一个地区的代价谋求自己的发展。一个地区通过使另一地区“不发达”得以发达。按照他的观点，不发达不是工业化和都市化前普遍出现的自然状态，相反，它是在外来的社会经济力量压倒社会结构的内部动力并使后者居于从属地位时出现的一个复杂的变化过程。虽然他在分析中从未考虑过环境因素，但是环境问题就隐含在其中。通过将不发达和发达本身联系在一起，冈德&;#183;弗兰克重新对全过程进行了概念化解释，将它从罗斯托构想的无限可能性的单线轨道改变成为中心国家和周边国家之间永恒的不平等关系。在不发达国家，市场经济的发展会伴随着作为工业化和都市化社会特征的社会等级同时出现。然而，处于从属地位的国家不会得到发展，而且不发达，这会使边缘国家的社会等级和社会混乱走向极端，而处于核心的那些国家对些却一无所知。简言之，冈德&;#183;弗兰克在暗示人们，真正的发展作为其自身物质基础、生产体制、历史和文化的产物，必须符合社会结构的内在逻辑。     

教育名言

学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。     

天鹅营救

在我们家乡马里兰州的东海岸,温柔的海水常像一只纤纤玉手轻轻抚摸着海岸,然后蜿蜒着流入如掌心般温暖的一个个小海湾。