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1
1.
“平行四边形的性质”(第一课时)教学设计
牛方云
张晓荣
《中国数学教育(高中版)》
2009,(9):33-35
北师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学》八年级上册第四章第一节第一课时.
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2.
立足教材 指向素养 守正创新
牛方云
邢成云
《中学数学教学参考》
2023,(26):40-43
<正>1试题呈现(滨州中考第22题)如图1,点E是△ABC的内心,AE的延长线与边BC相交于点F,与AABC的外接圆相交于点D。(1)求证:S
△ABF
:S
△ACF
=AB:AC;(2)求证:AB:AC=BF:CF;(3)求证:AF
2
=AB·AC-BF·CF;(4)猜想:线段DF,DE,DA三者之间存在的等量关系。(直接写出,不需证明)2解法探究
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3.
一次函数考点赏析
张晓荣
牛方云
《中小学教学研究》
2008,(8):52-53
考点一:一次函数解析式的确定 例1(07成都市):如图1,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=m/x的图象交于
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1
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