排序方式： 共有4条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
血热情浓酿书香——记河南省南阳一职专图书管理员杜书亚牛显伟晓晖一踏入图书馆的大门，无论你有多忙，总忘不了用你那热情的微笑，亲切的招呼，欢迎你的每一位“顾客”。这是学校每一位师生步入图书馆后的第一个收获。谁也不会想到，五年前，你还在担任着教学工作，还是... 相似文献
2.
＂科学技术是生产力＂是马克思主义的基本原理.＂科学技术是第一生产力＂是邓小平坚持和发展马克思关于生产力的理论,于1988年提出的精辟论断,科学技术已越来越成为生产力解放和发展的重要基础和标志.当今世界各国综合国力的竞争,其核心和关键在于科学技术的竞争,而科学技术的竞争归根结底是人才素质的全面竞争.要培养有科技创新能力的... 相似文献
3.
牛显伟 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》1997,(2)
职业学校班级管理是职业学校全面管理的重要组成部分,而科学的班级管理方法,是强化班级各项建设、提高整个学校管理水平的关键。笔者多年从事班主任工作,逐步摸索出了一套交叉法的管理体系,管理过程中得心应手,达到了事半功倍的效果。 所谓交叉法管理,就是阶段性管理和常规性管理交互结合管理班级的方法。 阶段性管理,就是说根据班级的不同阶段应有相应的具体管理方法,按学期可分为三个阶段: 第一个阶段:第一学期,关键时期(自卑期)。新生刚入校,心理波动较大,从他们的《入校感受》上 相似文献
4.
1