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共有3条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
学习风格和学习策略对中学生的影响
牛晋丽
《教育技术导刊》
2013,(11):92-93
阐述了学习风格和学习策略的界定及其联系,分析了学习风格和学习策略对中学生的影响,提出了培养中学生良好的学习习惯和使用学习策略的建议,以期能对培养适应全球化学习环境的高素质人才有所帮助。
相似文献
2.
教育技术专业人才培养的策略探究
牛晋丽
李淑立
王飞
《中国教育技术装备》
2013,(36):82-83
对目前教育技术专业人才培养的现状进行分析,因为理论技术的不平衡性导致教育技术应用型人才质量的参差不齐,提出一些优化课程体系和人才结构、加强师资队伍建设的建议,希望能对教育技术专业人才的培养起到一定的作用。
相似文献
3.
思维导图在PPT制作中的应用
李淑立
牛晋丽
苏亚玲
《人天科学研究》
2014,(1):72-74
作为有效的知识可视化工具,思维导图越来越受到广大师生的关注。由于传统的教学设计使教学要素之间的联系往往被弱化甚至忽视,以致在教学过程中经常导致教师教学思路不清,学生学习效率低下。结合教学实际,将思维导图引入教师制作课程PPT之中,以促进教师认知,设计学习全景,使对话有效直观。
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